教师|中小学登记家长职业，老师“不喜欢”的3种职业，共同点是什么？( 二 ) 中小学-尊龙凯时网站

第三种：没有工作的混混，这类家长通常没有正常的工作，一般脾气都很暴躁，很护短，如果自家孩子，被老师训斥或教育了。
他们一定会找老师理论，叽叽喳喳的很没有素质，也会损坏学校的形象，这样的家长也不受老师喜爱。

纵观这3种职业，有一个共同点就是“能说”
其实家长和老师之间，适当的沟通还是很重要，可以迅速地知道学生学习的情况，并且做出适当的调整，帮助学生成绩更上一层楼。
但有时候，太能说，太会说，会给老师工作造成一定困扰，学校是老师上班的地方，学生是老师服务的对象，所以不管怎么说，还是要给老师充足的空间，完成自己的工作。

太会说的家长，老师一眼就能知道，家长想要表达的是什么意思，没有必要在那里自作聪明，其实老师完全知道家长的心里的小九九是什么。
太能说的家长，会让老师感到很烦躁，导致老师在面对学生时，往往不知道从何下手，家长给的意见太多，反而会让老师没有教育的大方向。
所以不管家长处于什么样的职位上，都不要把自己职业的特点，带到跟教师的沟通上，这样时间长了，肯定会引起老师的不满，还是要对教师的工作，有足够认可才行。

家长如何跟老师沟通，才是高效有用的？
沟通其实是双方的，需要老师和家长都做好准备才可以，所以要想和老师进行有效的沟通，首先要在思想上发生一些改变才可以。
不要对老师抱有太多不切实际的期望，所谓期望越大，失望也就越大，很多家长都是对老师期望过高，但当老师达不到自己的要求时，就会对老师埋怨。

老师也是普通人，不是完人，不是什么事情都能做到，老师面对的是整个学生的群体，有些事情难免会顾及不到，所以要先足够理解老师。
不要过于指责老师，老师只是职业是这个，除此之外，还是有自己的生活，只有足够的尊重老师，才能让老师感受到被认可，才能更有动力从事自己的本职工作。